Comprendre le fonctionnement du programme du BI : Un guide complet

Qu’est-ce que le programme du BI et pourquoi est-il important ?

Le Baccalauréat International (BI) est un cadre éducatif reconnu mondialement, conçu pour stimuler les élèves tant sur le plan académique que personnel. Administré par l’Organisation du Baccalauréat International, le programme s’étend sur quatre niveaux : le Programme Primaire (PYP), le Programme des Années Intermédiaires (MYP), le Programme du Diplôme (DP) et le Programme à orientation professionnelle (CP). Chacun est conçu pour encourager la pensée critique, la compréhension interculturelle et un amour durable de l’apprentissage.

Le programme du BI promeut un apprentissage basé sur l’enquête à travers les disciplines tout en mettant l’accent sur la citoyenneté mondiale, le multilinguisme et l’intégrité académique. Il repose sur une philosophie holistique, intégrant un enseignement académique rigoureux avec les composantes Créativité, Activité, Service (CAS), Théorie de la connaissance (TOK) et Travail de recherche (EE).

Structure du programme du BI expliquée

Programme Primaire (PYP) : 3 à 12 ans

• Objectif : Développement global de l’enfant

• Méthode : Thèmes transdisciplinaires, apprentissage par enquête

• Évaluation : Formative, guidée par l’enseignant

Programme des Années Intermédiaires (MYP) : 11 à 16 ans

• Objectif : Compétences interdisciplinaires et connexions avec le monde réel

• Matières : Acquisition des langues, langue et littérature, individus et sociétés, sciences, mathématiques, arts, éducation physique et à la santé, design

• Élément clé : Projet personnel

Programme du Diplôme (DP) : 16 à 19 ans

• Objectif : Préparation universitaire par la profondeur et l’étendue académiques

• Matières : Six matières choisies dans différents groupes académiques

• Exigences principales :

  • Théorie de la connaissance (TOK)

  • Travail de recherche (EE)

  • Créativité, Activité, Service (CAS)

Programme à orientation professionnelle (CP) : 16 à 19 ans

• Objectif : Combinaison d’apprentissage académique et professionnel

• Inclut : Au moins deux cours du DP, un tronc commun CP, et une étude liée à la carrière

Évaluation et notation dans le BI

Les évaluations du BI dépassent la simple mémorisation, incluant des examens externes, des évaluations internes et des projets. Les résultats finaux du DP sont calculés sur une échelle de 45 points, chaque matière pouvant rapporter jusqu’à 7 points, et le tronc commun jusqu’à 3 points supplémentaires.

• Évaluations externes : Examens notés par des examinateurs du BI

• Évaluations internes : Projets notés par les enseignants et modérés à l’extérieur

• Critères de réussite : Minimum 24 points au total sans échec dans les composantes principales

Reconnaissance universitaire et crédits d’études

Les diplômés du BI sont très appréciés par les meilleures universités pour leur préparation, leur autonomie et leurs capacités de recherche. De nombreuses institutions dans le monde offrent des crédits universitaires, des placements avancés ou des bourses pour de bons résultats au BI, notamment pour les étudiants du DP avec 30 points et plus.

L’approche Kintess de l’éducation BI

À l’école Kintess, nous appliquons la philosophie du BI avec un accent profond sur l’intelligence émotionnelle, le bilinguisme et l’autonomie des élèves. Notre approche unique combine le programme du BI avec le cadre RULER pour la littératie émotionnelle, garantissant un développement académique et émotionnel. Nous intégrons le Mood Meter, des conférences dirigées par les élèves, et le journal réflexif dans l’environnement d’apprentissage. Cela permet aux apprenants de comprendre leurs émotions, de communiquer efficacement et de s’auto-défendre dans les contextes académiques et personnels  des piliers essentiels de la réussite dans le parcours BI et au-delà.

Différences fondamentales entre le BI et d’autres systèmes

Questions fréquemment posées (FAQ)

Q : Le BI est-il réservé aux meilleurs élèves ?
Non. Bien que rigoureux, le BI est accessible à tout élève prêt à s’engager pleinement dans l’apprentissage et l’auto-réflexion.

Q : Les élèves du BI peuvent-ils passer le SAT ou l’ACT ?
Oui. Beaucoup combinent le BI avec ces examens standard d’entrée universitaire.

Q : Que se passe-t-il si un élève échoue une matière ?
Les rattrapages sont possibles, et les élèves peuvent obtenir des certificats pour les matières validées même sans obtenir le diplôme complet.

Nous croyons que le BI n’est pas seulement un programme académique, mais un parcours transformateur qui prépare les apprenants à penser globalement, agir avec éthique et s’épanouir personnellement. Avec notre approche axée sur les valeurs à l’école Kintess, nous défendons le plein potentiel de chaque élève, à l’intérieur et à l’extérieur de la salle de classe.